Tanfolyami segédletek Magyarország AltaVizsla Heuréka HuDir AltaVista EGON Magyar Országgyűlési Hivatal MEK Képzőművészet Magyarországon Képtár(nemzetközi) SuliNet Nemzeti [...]
Tevékenységek, pályázatok Informatikával a tehetségesekért Alapítvány 2020/2021 NTP-KNI-20-0049 pályázat: Rövid szakmai beszámoló Tardos Kisfilm Tardos NTP-HTTD-20-0060 pályázat: [...]
A versenyeket az NTP, EMMI, EMET támogatta A versenyeket az NTP, EMMI, EMET támogatta: Kozma László Országos Informatika Tanulmányi Verseny Dusza Árpád Országos Programozói Emlékverseny [...]
Az elektronikus ügyintézés alapjai Megjelent: Erdősi Péter Máté: Az elektronikus ügyintézés alapjai. Előszó a könyvhöz Elektronikus ügyintézés alapjai Pályázati dokumentáció kérése (űrlap) Ajánlás
Dusza Árpád Programozóműhely Idén, a 2022-2023-as tanévben is – immáron egyedik alkalommal – meghirdetjük a Dusza Árpád Programozóműhelyt. A műhelyben csapatok vehetnek részt. Minden [...]
Pedagógus továbbképzések - Moodle keretrendszer használata- Akadálymentes webszerkesztés- Objektumorientált programozás- Infokommunikációs technológiák
Jelentkezési lapok Letöltések: Informatikai jelentkezési lap (programozás) Informatika jelentkezési lap (10 órás) Informatika jelentkezési lap (Interaktív tábla – 10 [...]
Aktuális hírek Bemutatták a Science on Stage Europe új projektjét, a “Coding in STEM Education” projektet A tananyag bemutatója 2019. március 1-én volt az SAP Österreich [...]
Terembérleti lehetőség! Terembérlési lehetőség az ISZE tulajdonában álló Budapest, XIII. kerület frekventált helyén. ISZE – 1133 Budapest, Kárpát utca 11. I/8. Tel/fax: [...]
Pályázatfigyelő A Pályázatfigyelő a hazai társadalmi szervezetek és alapítványok, intézmények, magánszemélyek, önkormányzatok, vállalkozások számára meghirdetett pályázati [...]
Archívum ISZE Konferenciák 2013 Beszámoló a 2013. évi ISZE konferenciáról ISZE konferencia videó 2013 Konferencia a nyílt forráskódú szoftverek iskolai [...]
A Moodle távoktatási keretrendszer használata – képzők részére Moodle képzés A Moodle távoktatási keretrendszer használata a pedagógus-továbbképzésben – képzők részére A képzés résztvevője ismereteket szerez az [...]